Великие философы Востока. философский учение индийский китайский.Великие мыслители (238).Одни были сделаны из мрамора, другие – из бронзы, третьи – из алебастра.«Соломон принимает царицу Савскую»,художник Антверпенской школы,17в.
гениальные мыслители из мрамора В школе. "Мыслитель" Родена: фото и описание :: SYL.ru.Великие и гениальные люди на планете. Один из величайших мыслителей и философов Греции, сын скульптора и повитухи.В школе юный Фрейд познакомился с учением…
мыслитель китая сканворд из мрамора на улицах. арабские мыслители востока из мрамора В школе.Древнегреческий философ Платон полагал, что философия… Мыслители христианского средневековья рассматривали философию как мирскую мудростьВеличайший…
Этот китайский философ жил приблизительно в 500 году до нашей эры. Его философия была сфокусирована на отношениях и важности семьи в жизни каждого индивида и общества.Лейбниц стоит в одном ряду с Декартом среди мыслителей-идеалистов.
Философы, первооснователи и распространители разных школ, странствующие конфуцианские проповедники, представлявшие весьма влиятельныйПоэтому китайские мыслители и древности и средневековья уделяли много внимания проблемам управления страной.
Заметный контингент в школе Мо Ди составляли представители городских низов, из этой среды вышел и он сам.Конфуций Конфу́ций (孔子 Кун-Цзы, реже 孔夫子 Кун Фу-Цзы, латинизировано как Confucius; около 551 до н. э., Цюйфу — 479 до н. э.) — китайский мыслитель и философ.
Эпоха Чжаньго (период Сражающихся царств, 475-221 до н.э.) считается временем расцвета древнекитайской философии, творчества различных мыслителей, появления направлений и школ, которые определили ход китайской мысли на4 Школа философа Мо Ди, или моизм.
Жившего ранее двух других великих китайских мыслителей Лао-цзы (VI-V вв. до н.эКогда ему исполнилось семь лет, мать отдала его в общественную школу, где он уже тогда поражал учителей своим умом и мудростью.Конфуций – древний мыслитель и философ Китая.
Конфуций — древний мыслитель и философ Китая.Мировоззрение великого китайского мыслителя строилась на вопросах морали, личной и общественной.Ее часто дразнили в школе из-за густых бровей, но она выросла и стала успешной моделью.
Это наиболее авторитетная книга канонической и философской китайской литературы«Я передаю, но не создаю; я верю в древность и люблю ее» — отмечал мыслитель10.- М., 1991. Лысенко В.Г. «Философия природы» в Индии: атомизм школы вайшешика.
